Статистика:
  • текущий запрос: вельяшев лог 1815
  • найдено результатов: 29
  • страниц с результатами: 3

Вельяшев (Вильяшев) Захарий Алексеевич

Вельяшев (Вильяшев) Захарий АлексеевичНовгородец, воевода в Изборске в 1638, в Гдове в 1647 - 1649.

КомментироватьКартаПриложение

Александр I

Александр IРоссийский император с 1801 года. Провёл ряд умеренных либеральных реформ. После Отечественной войны 1812 года возглавил антифранцузскую коалицию европейских держав. Был одним из руководителей Венского конгресса (1814 - 1815 годы). Посещал города Псков, проездом - Великие Луки, по дороге останавливался в городе Себеже.

КомментироватьКартаПриложение

Воробьёв Максим Никифорович

Воробьёв Максим НикифоровичЖивописец. Родился в городе Пскове. Учился в Императорской Санкт-Петербургской академии художеств. В 1809 году получил Большую золотую медаль за картину «Вид новостроящейся церкви Казанской Богоматери в Санкт-Петербурге», в 1814 году - звание академика за картину «Торжественное молебствование... в Париже». Начиная с 1815 года 40 лет преподавал в Академии художеств. Путешествовал по России, Ближнему Востоку, Болгарии, Италии. На основании натурных зарисовок, сделанных во время путешествий, создал ряд пейзажей. Наиболее известны виды храмов в Иерусалиме. За картину «Вход в храм Воскресение Христова в Иерусалиме» и «Вид Невы с набережною» получил звание профессора живописи. Известны его работы «Святогорский монастырь», «Уборка сена», рисунок «Манеж. Троицкие ворота и церковь Николы на Опочках» и другие, отражающие реалии Псковщины. Был пожалован орденом Святой Анны 3-й степени и пожизненным пенсионом. Умер в Санкт-Петербурге. В Псковской картинной галерее есть работа художника «Пещера Рождества Христова в Вифлееме» (1833 год).

КомментироватьКартаПриложение

Врангель Фердинанд Петрович

Врангель Фердинанд ПетровичАдмирал, учёный. Родился в городе Пскове в обедневшей дворянской семье. Учился в Морском кадетском корпусе в Санкт-Петербурге. В июне 1815 года гардемарин Фердинанд Врангель был произведён в мичманы. В 1817 году на военном шлюпе «Камчатка» отправился в двухгодичное кругосветное плавание. В 1820 - 1824 годах в чине лейтенанта возглавлял Колымский отряд для обследования берегов Северо-Восточной Сибири и окончательного ответа на вопрос «Соединяется ли Азия с Америкой?». Было изучено побережье в районе рек Индигирки и Колымы, проведены ледовые, геомагнитные и климатические исследования, собраны сведения о природных богатствах и народах, населяющих суровые места. По возвращении из экспедиции был пожалован орденом Святого Владимира 4-й степени и произведён в капитан-лейтенанты. Написал книгу «Путешествие по северным берегам Сибири и по Ледовитому океану, совершённое в 1820 - 1824 годах экспедицией под начальством лейтенанта Ф. П. Врангеля» (издана в 1841 году). О её популярности, особенно в Сибири, говорил в своей книге «Фрегат Паллада» писатель И. А. Гончаров. Осенью 1825 года Ф. П. Врангеля назначили командиром военного транспорта «Кроткий», на котором в 1825 - 1827 годах он совершил своё второе кругосветное плавание. По возвращении его назначили командиром фрегата «Елизавета». В 1829 году, получив чин капитана 1 ранга, стал главным правителем Российских колоний в Америке. Жил в городе Ситка. В 1835 году отправился в Россию. Сначала добрался до Мексики, пересек её на лошади, на корабле доплыл до Нью-Йорка, затем через Атлантический океан и Балтийское море прибыл в Петербург. Фактически это было третье кругосветное путешествие Ф. П. Врангеля. За исследовательские работы, проведенные в Русской Америке, он был избран членом Императорского общества испытателей природы, получил звание контр-адмирала. В 1836 году Фердинанда Петровича назначили «членом общего присутствия» Кораблестроительного департамента Морского министерства, которое затем он возглавил. В 1837 году Британское королевское географическое общество избрало Фердинанда Врангеля своим членом-корреспондентом. Позднее он стал почётным членом Парижской академии наук. В 1840-1847 годах Ф. П. Врангель - директор Российско-американской компании, затем директор гидрографического департамента, председатель комитета по пересмотру морских уголовных законов, председатель учёного комитета и инспектор штурманов. В мае 1855 года стал морским министром, был произведён в полные адмиралы и назначен генерал-адъютантом. В 1864 году из-за болезни вышел в отставку. Весной 1870 года он захотел приехать в Псков, побывать в местах своего детства. Остановившись у брата в Дерпте (Тарту), скончался от разрыва сердца. Именем Врангеля названы острова в Чукотском и Баренцевом морях, гавань и пролив в архипелаге Александра в Тихом океане, мысы на полуострове Таймыр (Карское море), в заливе Академии (Охотское море), на Алеутских островах (Берингово море), гора на Аляске, бухта и горы на Алеутских островах.

КомментироватьКартаПриложение

Декабристы

ДекабристыЧлены тайных обществ, поднявшие в декабре 1825 года восстание против самодержавия и крепостничества в России. В общество входили, главным образом, офицеры - участники Отечественной войны 1812 года и заграничных походов 1813 - 1815 годов, члены масонских лож. Первые организации - «Союз спасения», «Союз благоденствия», с 1821 года - Южное общество (в 1825 году в него влилось Общество соединённых славян) и Северное общество. Выступали за отмену крепостного права, установление унитарной республики («Русская правда» П. И. Пестеля, Южное общество) или за конституционную монархию с федеративным устройством («Конституция» Н. М. Муравьёва, Северное общество). Планировали произвести в 1826 году военный переворот. Смерть императора Александра I вызвала преждевременные вооружённые выступления: восстание 14 декабря 1825 года (отсюда и название декабристы) на Сенатской площади в Санкт-Петербурге и восстание Черниговского полка на Украине (29 декабря 1825 года - 3 января 1826 года). После разгрома движения к следствию привлекли 579 человек, 121 человек был предан суду. По его приговору 13 июля 1826 года в Санкт-Петербурге были казнены через повешение П. И. Пестель, С. И. Муравьёв-Апостол, К. Ф. Рылеев, М. П. Бестужев-Рюмин и П. Г. Каховский, а остальные приговорены к каторге, ссылке в солдаты и другим видам наказаний. Репрессиям подверглись также свыше 3 тысяч солдат и матросов, участвовавших в выступлениях. В 1856 году оставшиеся в живых декабристы царским указом были помилованы. Среди декабристов были псковичи: А. Горожанский, Н. Кожевников, братья Пётр и Иван Коновницыны (а их сестра Елизавета разделила судьбу своего мужа декабриста М. Нарышкина), М. Назимов, Ф. Шаховский, П. Пущин, братья Александр, Николай, Владимир и Павел Креницыны.

КомментироватьКартаПриложение

Коновницын Пётр Петрович

Коновницын Пётр ПетровичРусский военный деятель, генерал от инфантерии, граф. Военную службу начал в 1785 году. Участник русско-шведских войн (1788 - 1790 годы и 1808 - 1809 годы). При императоре Павле I попал в опалу и в 1798 году подал в отставку. Уехал на Псковщину, где женился на Анне Ивановне Корсаковой, отец которой был владельцем сел и деревень в Опочецком, Порховском и Гдовском уездах. Восемь лет жил в селе Кярово под Гдовом. В Отечественную войну 1812 года командовал дивизией, а в Бородинском сражении временно командовал 2-й русской армией. За участие в сражении был награждён золотой шпагой, украшенной алмазами и надписью «За храбрость». С сентября 1812 года служил дежурным генералом штаба объединённых Западных армий. В 1813 - 1814 годах участвовал в заграничных походах русской армии. В 1815 - 1819 годах был военным министром. В последующие годы - начальник военно-учебных заведений, директор Царскосельского лицея, член Государственного Совета. Похоронен в церкви Покрова Пресвятой Богородицы села Кярово Гдовского уезда (ныне Гдовского района).

КомментироватьКартаПриложение

Мефодий I (Смирнов Михаил Алексеевич)

Мефодий I (Смирнов Михаил Алексеевич)Архиепископ Псковский, Лифляндский, Курляндский в 1814 - 1815 годах. Родился в селе Алексине Владимирской губернии. Обучался в семинарии Сергиевой лавры, Московской славяно-греко-латинской академии. Был учителем греческого, еврейского языков и риторики в семинарии, там же был пострижен в монашество. Член Святейшего Синода. Пожалован орденами Святого Александра Невского, Святой Анны 1-й степени.

КомментироватьКартаПриложение

Нойсс

НойссПобратим города Пскова. Расположен на берегах Рейна и Эрфта в Германии на месте римского лагеря, заложенного ещё в 16 году до нашей эры. Из лагеря выросло римское поселение Новезиум. С 10 века владения в Нойссе и вокруг него принадлежали Кёльнской церкви. Собор Святого Квиринуса, мощи которого перенесли в Нойсс из Рима в 10 веке, является одной из главных достопримечательностей города. 1190 год - получена свобода граждан от короля Генриха VI. 1200 год - Нойсс уже существует и упоминается как город. 1475 год - получил права Ганзейского города. В 1586 году город перенёс большой пожар. В 17 - 19 веках Нойсс находился под оккупацией гессенцев, а затем - Франции, господство которой закончилось в 1815 году. Нойсс всегда был городом ремесленников, купцов и виноделов. Промышленность начала развиваться в городе с 18 века: текстильная, масляная, пищевая - винокурни и пивоварни. С начала 20 века развивается индустрия цветных металлов и чугунолитейное производство. Город имеет один из крупнейших на Рейне портов. В 1901 году возникла небольшая железная дорога Дюссельдорф - Оберхассель - Нойсс. Есть в Нойссе гимназии, школы и народные институты, много спортивных комплексов, бассейнов, стадионов. Площадь города - более 100 квадратных километров, население - 150 тысяч жителей (1999 год). Договор о партнёрских связях Нойсса с городом Псковом подписан в ноябре 1989 года. Город-партнёр оказывает Пскову гуманитарную помощь. На средства немцев был построен лечебно-педагогический центр для детей-инвалидов. Происходит обмен делегациями. Поддерживаются деловые контакты между представителями здравоохранения, образования, спорта, искусства, строительной индустрии и пожарными Нойсса и Пскова.

КомментироватьКартаПриложение

Образование в Псковской области

Образование в Псковской областиПервоначальное развитие получило с появлением православных монастырей, которые играли роль центров просвещения и хранителей культурных ценностей. Система образования для всего населения начала формироваться в 18 веке. Во времена царствования Петра I для посадских людей в Пскове была открыта цифирная школа. Просуществовала недолго, была закрыта по просьбе самих же посадских людей. В 1796 году в городе Пскове, а затем в Острове, Порхове, Великих Луках, Опочке были открыты «народные училища». В 1785 году в училищах Псковской губернии насчитывалось 63 ученика, а в 1802 году - 386 учащихся. В 1815 году в семи уездных городах губернии были открыты школы, в Пскове - 3. В 1808 году в Пскове на базе главного народного училища организовали мужскую гимназию. По данным за 1826 год, в ней учились дети офицеров, купцов, мещан, свободных людей. Детей крестьян и мастеров не было, а дети богатых купцов и дворян учились дома. Женская гимназия открылась только в 1860 году. Кроме Пскова, женские гимназии открылись в Великих Луках и Опочке.
Школы в сельской местности появились через 50 лет после открытия первой школы в Пскове. Их учащиеся получали специальности сельских и волостных писарей, а позднее - помощников фельдшеров и землемеров. В 1874 году в Пскове по инициативе земства открылась учительская семинария. Кроме единовременного пособия в три тысячи рублей на устройство семинарии, губернское земство ежегодно отпускало сверх казённых средств по 2110 рублей на расходы. В этом учебном заведении занимались преимущественно дети зажиточных крестьян.
В начале 20 века основу системы образования Псковской губернии составляли министерские и земские школы. В 1901 году их было 610, а церковно-приходских - 363 школы. Существовали и несколько школ грамоты, 10 лютеранских школ, свыше 20 еврейских хедеров и небольшое количество частных школ. Всего в это время действовало 1050 школ, где обучалось около 55 тысяч учащихся и работало 1329 учителей. Однако по грамотности губерния занимала последнее место в России. Согласно переписи населения, в 1897 году в Псковской губернии были грамотны всего 14,6 процента населения, а в Новоржевском уезде грамотность достигала лишь 10,3 процента. В губернии одна школа приходилась на 2200 человек, проживающих в 32 селениях. По свидетельству современников, для полного обеспечения детей образованием не хватало 1900 школ. В 1903 году в Пскове, в Крестах, открылось сельскохозяйственное училище, которое занималось подготовкой агрономов. Кадры землеустроителей готовило Псковское землемерное училище. В 1909 году открылась торговая школа, а осенью 1913 года - художественно-промышленная школа с отделениями керамики, мозаики, художественной обработки стекла (два последних отделения, с пятилетним сроком обучения, были организованы в России впервые). В Пскове действовали кадетский корпус и духовная семинария. Духовные училища были открыты в Пскове, Порхове, Великих Луках. Высших учебных заведений в губернии не было.
Во время Первой мировой войны (1914 - 1918 годы) количество школ в губернии сократилось на 15 процентов, учащихся - более чем на 50 процентов. Отсутствовали единые программы. Не хватало педагогических кадров, помещений, оборудования. Революция 1917 года в России практически расстроила систему народного образования. 21 января (3 февраля) 1918 года были ликвидированы местные органы бывшего министерства просвещения Временного правительства. Вместо них создали отделы народного образования. 27 мая 1919 года ввели совместное обучение девочек и мальчиков. На смену многочисленным видам школ (около 10 видов) Советское правительство утвердило единую трудовую школу с девятилетним сроком обучения.
В период оккупации немецкими (кайзеровскими) войсками части губернии (февраль - ноябрь 1918 года) занятия в школах проходили по старым программам, а школами ведал церковно-школьный отдел совета управления. Возобновили работу учительские союзы, ликвидированные во время революции 1917 года в России. Осенью 1918 года Псков стал одним из центров формирования добровольческой армии. Мобилизации подлежали все учащиеся псковских учебных заведений, достигшие 18 лет. В период оккупации учителя не получали жалование и поэтому бросали работу. Школы закрывались.
К началу 1918/1919 учебного года в Псковской губернии насчитывалось 1111 учебных заведений. На учёт были взяты все книги и пособия, имеющиеся в школах и библиотеках. Всероссийский съезд по народному образованию определил способы перехода семиклассной средней школы в двухступенчатую, а также высших начальных училищ в школы II ступени. Реформу начали проводить в Новоржевском, Порховском, Опочецком уездах. В ноябре 1918 года в губернском центре создали Совет по реформе школы.
В 1920 году в Пскове сформировали чрезвычайную комиссию по ликвидации неграмотности населения. Первая в губернии школа грамоты для взрослых открылась 8 октября 1920 года при псковской фабрике «Шпагат». Через год в губернии действовали уже 1243 пункта по ликвидации неграмотности и школы грамоты. Через четыре года 44 процента населения Псковщины были обучены грамоте, а Дновский район стал первым районом сплошной грамотности. Функционировали рабочие факультеты школ, школы рабочей и крестьянской молодёжи, национальные школы. В 1924 году в губернии работало 1358 школ, где обучалось 94 тысячи учащихся. С 1921 года при псковских предприятиях стали возникать школы фабрично-заводского ученичества (ФЗУ), открылись профессионально-технические школы: швейников - в Пскове, железнодорожная - в Великих Луках, электромеханическая - в Опочке, а в бывших помещичьих усадьбах открывались сельскохозяйственные школы. В октябре 1932 года в Пскове открылся педагогический институт, при котором через два года стал действовать учительский институт для подготовки учителей для семилетних школ. В 1930 году в Пскове начал работать медицинский, в Великих Луках - землеустроительный техникумы. В учебные заведения не принимали детей «нэпманов», кулаков, священников. После революции закрылись духовные учебные заведения, кадетский корпус, но открылась советско-партийная школа по подготовке партийных, советских работников. В 1941 году в 2072 школах Псковщины обучалось почти 250 тысяч человек. В период Великой Отечественной войны (1941 - 1945 годы) многие школы были уничтожены. Но уже к 1950 году в Псковской области действовали 2202 школы, что на 7 процентов превышало довоенный уровень. Большинство школ были начальные (71 процент). Почти все располагались в приспособленных помещениях. Интенсивное строительство школьных зданий по типовым проектам шло в 60 - 70-е годы 20 века. За этот период были сданы в эксплуатацию типовые школы на 55 тысяч ученических мест. Вместе с тем с 1960 года в области идет процесс уменьшения числа общеобразовательных школ. Причина тому - уменьшение числа учащихся. На начало 2000/2001 учебного года в области насчитывалось 496 общеобразовательных школ, где обучалось 105 тысяч учащихся. С 1990 года получило развитие альтернативное образование. К 2000 году в области функционировало 12 лицеев, 10 гимназий, 10 школ с углублённым изучением предметов, в них обучалось 22 тысячи учащихся. Действует также 31 учреждение начального профессионального образования с численностью 10,9 тысячи человек. В 2000 году дошкольные учреждения посещали 20 тысяч детей. Причём с 1993 года их количество снизилось, а ведомственные детские сады и ясли в основном были закрыты. Вместе с государственными в области открылись негосударственные платные учебные заведения. С 2001 года в области при поддержке федеральных органов власти реализуются проекты по компьютеризации сельских, городских и поселковых школ: здесь уже используются в учебном процессе почти одна тысяча компьютеров и 50 локальных сетей, создан Региональный центр дистанционного образования. В 2003/2004 учебном году в 470 школах области, где работает 7796 учителей, из них 300 - заслуженные и 3 тысячи - отличники образования, обучалось более 84 тысяч учеников, из них 5,5 тысячи - первоклассники. В области насчитывается 211 детских образовательных учреждений и 60 - дополнительного образования, 49 средних профессионально-технических и специальных учебных заведений, 23 высших учебных заведения. Увеличивается и доля расходов на образование в консолидированном бюджете области, которая составляет в 2004 году 19,8 процента, или почти 1,5 миллиарда рублей. В 2005/2006 учебном году в области действовало 396 государственных дневных общеобразовательных учреждений, в которых обучалось 72,4 учащихся, а также два негосударственных - Православная школа регентов и Ветвеницкая церковно-приходская школа.

Примечание: На фото - школа № 7 города Пскова.

КомментироватьКартаПриложение

Островское малое народное училище

Островское малое народное училищеПервое учебное заведение (двухклассное) в городе Острове. Было открыто в 1787 году. В первом классе учились читать и писать, изучали историю; во втором - арифметику, чистописание, рисование и особый предмет «Чтение книг о должностях гражданина и человека». Занималось по 30 учеников (в основном сыновья купцов и мещан) в год. Первым учителем был Иван Соколов. В 1815 году преобразовано из малого народного в уездное трёхклассное училище. Ученики осваивали Закон Божий, историю и другие предметы. Все предметы вёл один учитель. В училище занимались дети мещан, зажиточных крестьян и солдат. Действовало до 1918 года.

КомментироватьКартаПриложение